DIDACTICA II

  Elementos Del Planeamiento Didáctico 1.     Objetivos Un objetivo educativo es el comportamiento esperado en el alumno como consecuencia de determinadas actividades didácticas y docentes, comportamiento que debe ser susceptible de observación y evaluación. Las metas de la educación son cambios en la manera como se relacionan los individuos con el medio y en la forma como se perciben a sí mismos y a los demás. Los objetivos señalan estos cambios a promover y son descritos como: Ø   Adquisición y desarrollo de habilidades y aptitudes. Ø   Adquisición de información, desarrollo de nuevas relaciones conceptuales. Ø   Cambios de puntos de vista, hábitos, actitudes relacionadas con los valores (objetivos formativos). Estos cambios ocurren a los alumnos a partir de las actividades que se realizan en el proceso educativo, así los objetivos indican cómo se van a manifestar estos cambios y qué pautas buscar para saber si se han logrado. Ø   facilitan al docente la selección de