Las plataformas digitales en un entorno de aprendizaje . Introducción: Debemos ser conocedores que hoy en día la era digital en la que vivimos, se han convertido en las plataformas digitales que han venido revolucionando nuestro entorno, con numerosos aspectos de nuestras vidas, y el ámbito educativo no es una excepción. Las plataformas digitales y de aprendizaje han democratizado el acceso a la educación. En donde se han eliminado las barreras geográficas y económicas al permitir que estudiantes de diferentes partes del mundo accedan a cursos y recursos educativos de alta calidad. Consideramos que estas plataformas albergan una amplia variedad de contenidos, desde conferencias en video y lecturas hasta evaluaciones interactivas y foros de discusión. Esto brinda a los estudiantes la flexibilidad de aprender a su propio ritmo y adaptar su proceso de aprendizaje a sus necesidades individuales. Sabemos que las integraciones de todas estas plataformas en el entorno de aprendizaje han venid
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ELEMENTOS DEL PLANEAMIENTO DIDACTICO
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Elementos Del Planeamiento Didáctico 1. Objetivos Un objetivo educativo es el comportamiento esperado en el alumno como consecuencia de determinadas actividades didácticas y docentes, comportamiento que debe ser susceptible de observación y evaluación. Las metas de la educación son cambios en la manera como se relacionan los individuos con el medio y en la forma como se perciben a sí mismos y a los demás. Los objetivos señalan estos cambios a promover y son descritos como: Ø Adquisición y desarrollo de habilidades y aptitudes. Ø Adquisición de información, desarrollo de nuevas relaciones conceptuales. Ø Cambios de puntos de vista, hábitos, actitudes relacionadas con los valores (objetivos formativos). Estos cambios ocurren a los alumnos a partir de las actividades que se realizan en el proceso educativo, así los objetivos indican cómo se van a manifestar estos cambios y qué pautas buscar para saber si se han logrado. Ø facilitan al docente la selección de